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जिला स्तरीय स्कूल टैलेंट सर्च प्रतियोगिता में प्रतिभाओं ने दिखाया दमखम

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Oct 16, 2026
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सरायकेला/गम्हरिया – 16 अक्टूबर झारखंड एजुकेशन प्रोजेक्ट, सरायकेला-खरसावां के तत्वावधान में झारखंड स्कूल टैलेंट सर्च प्रतियोगिता-2026 (सुर और ताल संग्राम) के तहत शुक्रवार को जिला स्तरीय चयन प्रतियोगिता का आयोजन डाइट, गम्हरिया में किया गया। प्रतियोगिता में जिले के सरकारी एवं निजी विद्यालयों के छात्र-छात्राओं ने उत्साहपूर्वक भाग लिया। कार्यक्रम में नृत्य एवं गायन प्रतियोगिताओं के माध्यम से विद्यार्थियों ने अपनी प्रतिभा का प्रदर्शन किया।

प्रतियोगिता में कक्षा 6 से 8 तथा कक्षा 9 से 12 तक के विद्यार्थियों ने भाग लिया। निर्णायक मंडली द्वारा प्रतिभागियों के प्रदर्शन का मूल्यांकन कर विजेताओं का चयन किया गया। सफल प्रतिभागियों को जिला शिक्षा पदाधिकारी कैलाश मिश्रा द्वारा प्रशस्ति पत्र एवं मेडल प्रदान कर सम्मानित किया गया।

नृत्य प्रतियोगिता में विद्या ज्योति विद्यालय की मेघा महतो प्रथम

कक्षा 6 से 8 वर्ग की नृत्य प्रतियोगिता में विद्या ज्योति विद्यालय की मेघा महतो ने प्रथम स्थान प्राप्त किया। वहीं, यूएचएस बुरुडीह की शांति हेम्ब्रम दूसरे स्थान पर रहीं। विद्या ज्योति स्कूल, गम्हरिया की इशिका पाटी ने तीसरा स्थान प्राप्त किया।

वहीं, कक्षा 9 से 12 वर्ग की लोक नृत्य प्रतियोगिता में विद्या ज्योति स्कूल, गम्हरिया की अंशिका डे ने प्रथम स्थान हासिल किया। प्रतियोगिता में अन्य प्रतिभागियों ने भी अपनी कला और प्रतिभा से निर्णायकों को प्रभावित किया।

गायन प्रतियोगिता में विद्यार्थियों ने बिखेरा सुरों का जादू

गायन प्रतियोगिता में विद्यार्थियों ने अपनी मधुर आवाज, ताल, लय और भाव-प्रदर्शन से सभी का ध्यान आकर्षित किया। निर्णायकों ने निर्धारित मानकों के आधार पर प्रतिभागियों को अंक प्रदान किए और उत्कृष्ट प्रदर्शन करने वाले विद्यार्थियों को विजेता घोषित किया।

जिला स्तरीय प्रतियोगिता में चयनित प्रतिभागियों को आगामी 24 अक्टूबर 2026 को जमशेदपुर स्थित सीएम सोए +2 हाई स्कूल, बर्मा माइंस में आयोजित होने वाली प्रमंडल स्तरीय प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए शुभकामनाएं दी गईं।

इस आयोजन का उद्देश्य विद्यार्थियों की छिपी हुई प्रतिभा को सामने लाना तथा उन्हें कला, संगीत और नृत्य के क्षेत्र में आगे बढ़ने का अवसर प्रदान करना है। प्रतियोगिता के माध्यम से विद्यार्थियों में आत्मविश्वास और रचनात्मकता को प्रोत्साहन मिला।


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